马福梅是格尔木市民族中学的一名回族老师，自2025年9月入职以来，对学校铸牢中华民族共同体意识工作很重视。“作为一名新入职的教师，我始终站在立德树人、教书育人的第一线，始终牢记民族团结是我们教育工作者的重要责任，在入职的一年时间内，我认识了很多藏族、蒙古族、回族、汉族等各个民族的优秀教师，在他们的帮助下，我得到了快速的成长。”马福梅说，“在这一年时间内，师生们在教学中、在生活上给了我很大启发和帮助，在日常的教学活动中学校也通过各式各样的活动，给予学生很大启发，让大家深刻意识到民族团结的重要性。在今后的教学工作中除了上好日常文化课之外，更要让大家意识到各民族之间是休戚与共、生死与共的关系。”

　　近年来，格尔木市民族中学以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结教育贯穿学校办学治校和立德树人全过程，扎实推进民族团结进步示范校园建设。坚持把民族团结教育融入课堂教学、主题班会、国旗下讲话等日常教育，通过学科渗透、专题宣讲、主题教育等形式，常态化普及民族政策、民族知识，引导全体师生树立正确的国家观、民族观，让民族团结意识入脑入心。

　　乡村聚力：

　　戈壁村落携手奔赴小康

　　从城市街巷到戈壁乡村，格尔木市郭勒木德镇红柳村绘就一幅各族群众抱团振兴的和美画卷。十年前这里还是戈壁沙窝，基础设施落后，如今平整水泥路直通家家户户，智能温室大棚瓜果飘香，村民文化广场、爱心食堂、共享菜园一应俱全，全村各民族群众和睦安居、共同致富。

　　近年来，村里创新推行“一巷八户十联”基层治理机制，各族户长联动开展矛盾调解、困难帮扶，实现小事不出巷、大事不出村。依托仁达专业合作社，各族村民抱团发展果蔬温室种植，汉族村民传授种植技术，少数民族群众参与管护销售，村集体经济稳定突破百万元。村里依托节庆常态化开展邻里联谊，评选民族团结示范户、好婆媳，设立爱心食堂关爱各族老人，乡风文明、邻里和睦蔚然成风。各族群众在共同劳动、共同生活中深度交融，走出一条民族团结、产业兴旺、治理有效的乡村振兴之路。

　　在仁达专业合作社大棚内，各族村民一同管护蔬菜、采摘果蔬，分工协作、干劲十足。红柳村驻村第一书记桓国平说：“红柳村是一个多民族聚集村，近年来，在红柳村党支部的引领下，通过举办春节联欢晚会、民族团结一家亲晚会，从乡村治理这个方面充分体现出民族团结。红柳村的发展离不开民族团结，各民族的人劲往一处使，心往一处想，造就了红柳村现在的蓬勃发展。”

　　“十年前各家各户单打独斗、收入微薄，现在我在仁达合作社生鲜超市打工，每月可以挣到四千多元钱，既能照顾家里的老人孩子，还有稳定的收入。”村民马琴莲感慨道。